viernes, 25 de abril de 2014

Acta#4 22 de Abril 2014 Reunion via Skype


REUNION VIA SKYPE
Lugar: Ciberespacio, Skype
Fecha: martes 22 de abril de 2014
Hora:  8-10 pm
Participantes:  José Suleta, Edith Llanos y Emilse Arias del Area de Calidad de la Secretaría de Educación de Vichada
Propósito instalación software Argonaut

INTERVENCIONES.
Edith Llanos: Saludó a los asistente y canceló el tema de instalación del software Argonaut. Propuso  reprogramar reunión con el coordinador Juan Carlos experto en el tema. 

Por otra parte recordó la disponibilidad de la información en el blog denominado Cier-Oriente Bilinguismo y la necesidad de estar visitando el sitio para participar e interactuar con el grupo de investigación del proyecto en desarrollo. Además, recordó estar preparados para el próximo encuentro en la mañana del viernes 25 de abril. 

José Suleta: Saludó y se comprometió a seguir colaborarando en todo lo que esté a su alcance, a visitar a los profesores del COLJER (COLEGIO JOSÉ EUSTASIO RIVERA), con el fin de hablar con ellos y tratar de mejorar las comunicaciones y el contacto directo con el grupo de investigación de bilingüismo.

Emilse Arias: Saludó y ofreció la colaboración incondicional con el proyecto desde la oficina de Calidad de la Secretaría de Educación del Vichada y su equipo de trabajo. Ratificó la colaboración del ingeniero José Zuleta en la parte Técnica del proyecto y ofreció brindar información al respecto del estado de arte del bilingüismo en el departamento de Vichada, previa solicitud formal; la cual ya fue enviada por correo.

Edith: Agradeció la colaboración de los participantes, propuso incluir a la Jefe de la oficina de calidad en el blog para activar su participación y dio por terminada la reunión a las 9:45pm.

Anexo a la reunión; el profesor Camilo, se excusó por estar trabajando en el video de la presentación del proyecto a la comunidad en general y propuso presentar en blog resultados de dicha actividad el miércoles en horas de la noche.

La profesora Luz Stela se disculpó por su inasistencia y propuso via skype, adelantar las actividades de muestreo, preliminares de la reunión del viernes y organización de grupos de 6 del Colegio Alberto Lleras, los cuales estarán a cargo del profesor Camilo. Además, sugirió tener en cuenta el tiempo y la forma para convocar a reunión de los estudiantes de 6 grado y los padres de familia

La profesora Sandra Liliana igualmente se disculpó por su inasistencia y envió al correo documentos de caracterización de los lugares oficiales y programa de fortalecimiento para el dominio del inglés en Villavicencio.
Finalmente, Edith propone hacer video para presentación de proyecto a estudiantes de 6 grado y padres de familia y acercarlos al proceso de aprendizaje.

El video se estructuraría asï:
Introducción:  presentación del grupo de investigación, actores, lugares,
la cual debe responder a las preguntas ¿qué se conoce hasta el momento?, ¿qué no ha sido investigado? Y por qué es necesario hacer dicha investigación. Es decir que incluye información de estudios previos y el objetivo de la investigación. A cargo de la pro Sandra Liliana y  Aleyda

Metodología:
Incluye los objetivos, problema, muestreo, detalles de los participantes, información de las actividades, pasos, fases y competencias a desarrollar, instrumentos, medidas, estadísticas, resultados esperados y análisis. Luz Stella y Cesar
Discusión: incluye límites de la investigación, explicaciones y afirmaciones de su importancia y una frase de ánimo y conclusión. Camilo y Zarima



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